Text
Pedoman Penunjang Penyelenggaraan Pendidikan
Pendidikan merupakan fenomena kemanusiaan universal yang jika benar aktivitasnya
akan menumbuh kembngkan multidimensi kemampuan dasar manusia. Arah perhatian
pendidikan lebih pada anak didik yakni mereka yang mampu mengoptimasi potensi
diri sebagai insan pribadi. Untuk mencapai cita-cita ini maka peran berbagai pihak
sangat dibutuhkan secara khusus para pengambil kebijakan dalam hal ini pemerintah
dan lembaga-lembaga yang berkaitan langsung dengan pendidikan. Arah dasar
perhatian kebijakan pendidikan nasional adalah Sekolah Dasar karena merupakan
lembaga awal pembentukan manusia menuju kecerdasan yang optimal. Kebijakan
pendidikan nasional dalam konteks ini lebih pada implementasinya di lembaga
pendidikan dasar.
Tidak tersedia versi lain